教学和研究领域
教学课程：财政学、计量经济学、计量财政学、公共部门经济学
研究领域：公共部门效率、收入分配、财政体制、人口老龄化
学术经历
财政与税收系教师，讲师，海棠书屋
，2008年7月—2010年10月
财政与税收系教师，副教授，海棠书屋
，2010年11月—2019年10月
财政与税收系教师，教授，海棠书屋
，2019年11月—至今
获奖与荣誉
2020，第八届高等学校科学研究优秀成果奖青年成果奖（排名第1），教育部；
2020，湖北省第十二届社会科学优秀成果奖二等奖（排名第1），湖北省；
2012，中国第五届财政理论研究优秀成果奖一等奖，中国财政学会、中国财政部（排名第2）；
2013，湖北省第八届社会科学优秀成果奖三等奖（排名第1），湖北省；
2010，湖北省优秀博士学位论文奖（独立），湖北省学位办；
2012，湖北省优秀统计研究成果奖三等奖（排名第1），湖北省统计局；
2017，第十四届海棠书屋
人文社科优秀成果奖特等奖（排名第1），海棠书屋
；
2016，海棠书屋
首届“本科优秀教学业绩奖”；
2010，海棠书屋
“优秀研究生德育工作者”；
2014，海棠书屋
“优秀烛光导航师”；
2016，海棠书屋
青年教师教学竞赛一等奖；
2015，海棠书屋
“教学贡献院长奖”。
编审经历
《经济研究》、《管理世界》、《中国工业经济》、《世界经济》、《统计研究》、《财贸经济》、《财政研究》、《经济评论》、《经济社会体制比较》、《南方经济》、《海棠书屋
学报》、《财贸研究》、《公共管理评论》、《Economic Bulletin》匿名审稿人
专业组织会员与资格证
中国财政学会理事、湖北省财政学会理事、武汉市财政学会理事、中国老龄经济学会理事、中国税务学会中青年税收研究会理事、湖北省财政厅预算绩效评审专家
行业培训与媒体报道
（1）建设银行总行培训，“地方债风险评估与预警机制构建”，2019年
（2）贵州省国开行培训，“解读中国投融资体制改革”，2019年；
（3）浙江东海县财政局培训，“公共财政与社会保障”，2018年；
（4）广东佛山市财政局培训，“财政内部控制体系建设”，2014年；
（5）江苏南通事业单位系统培训，“解读新预算法”，2015年；
（6）广东东莞市财政局培训，“财政透明度分析”，2013年；
（7）武汉中国一冶建筑公司培训，“解读营改增”，2015年；
（8）山东省商务厅培训，“FDI与经济增长”，2012年。
主要论文及书籍（近五年或过去十年较有社会影响力的）
国内期刊论文与专著
龚锋、王昭、余锦亮，“人口老龄化、代际平衡与公共福利性支出”，《经济研究》2019年第8期：103-119.
龚锋，余锦亮，“人口老龄化、税收负担与财政可持续性”，《经济研究》2015年第8期：16-30.
龚锋，李智，雷欣，“努力对机会不平等的影响：测度与比较”，《经济研究》2017年第3期：75-88.
龚锋，卢洪友，“公共支出结构、偏好匹配与财政分权”，《管理世界》，2009年第1期:10-21.
龚锋，“地方公共安全服务供给效率评估——基于四阶段DEA和Bootstrapped DEA的实证研究”，《管理世界》，2008年第4期:80-90.
龚锋，余锦亮，“政府高额赤字对国家利益和经济增长速度有什么影响?”，《科学通报》2017年第33期：3811- 3820。
龚锋，余锦亮，“人口老龄化与代际财政不平等”，《统计研究》，2018年第1期：65-74.
龚锋，雷欣，“中国式财政分权的数量测度”，《统计研究》，2010年第10期：47-55.
卢洪友，龚锋，“政府竞争、“攀比效应”与预算支出受益外溢”，《管理世界》2007年第8期:12-22.
龚锋，《财政激励、机会平等与公共服务均等化研究》，科学出版社，2019年11月第一版。
科研项目
纵向项目（主持）
（1）国家自然科学基金面上项目：应对中国人口老龄化的公共政策评估与设计—基于“财政可持续性、长期经济增长与代际财政平等”三维视角的可计算动态一般均衡分析（项目号：71773086）
（2）国家社科基金青年项目：“财政激励、机会平等与公共服务均等化问题研究”（项目号：09CJY079）
（3）教育部人文社科基金规划项目：应对人口老龄化的中国公共政策评估与设计：基于可计算动态一般均衡模型的预测分析（项目号：17YJA790022）
（4）教育部人文社科基金青年项目：“中国政府间财政转移支付制度优化设计研究：基于“机会平等”的视角”（项目编号：09Y JC790205）
（5）湖北省社科基金一般项目龚锋，“财政分权、激励重构与地方政府绩效问题研究” （项目编号：[2009]007）
（6）海棠书屋
人文社会科学自主科研青年项目：中国人口老龄化的动态经济效应评估与政策设计研究（项目号：2017QN037）
（7）海棠书屋
教学研究项目：基于“情景模拟”的经管类实验教学设计：以实验经济学在《财政学》教学中的应用为例
